FORMATIONS / À venir

La prise en soins des troubles de fluence de 6 à 15 ans

Lundi 6 – Mardi 7 juin 2022

Bordeaux (Nouvelle-Aquitaine)

Cette formation vous intéressera si:

  • vous cherchez une formation qui propose une vue d’ensemble sur les troubles de fluence des patients de 6 à 15 ans
  • vous avez fait de nombreuses formations dans ce domaine mais vous avez parfois du mal à en faire votre propre synthèse

Le bégaiement et le bredouillement ont longtemps été considérés comme des entités à part entière mais actuellement ils sont plutôt considérés comme des symptômes présents dans un ensemble de syndromes dont certains sont encore peu ou mal connus. Dans nos patientèles nous recevons des enfants ou des adolescents qui ont plusieurs troubles dont un trouble de fluence. Comment poser un diagnostic de trouble de fluence fiable et étayé ? Comment établir un plan de traitement cohérent avec les priorités de nos patients et de leur entourage ? Que proposer à chaque âge ? Comment créer et renforcer l’alliance thérapeutique?

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Lors de cette formation, dont le principe de base est l’échange confraternel, je vous propose :

– de mettre en perspective les notions apprises lors d’éventuelles formations sur le bégaiement en les comparant avec les apports sur le bredouillement
– d’apprendre à diagnostiquer un trouble de fluence de façon fiable
– de vous familiariser avec les outils numériques pour le diagnostic et la rééducation, par de nombreux exercices pratiques
– de réfléchir à des trames de rééducation cohérentes en fonction de l’âge, du type de trouble de fluence à partir d’exemples concrets tirés de ma pratique et de la vôtre
– de réfléchir à votre positionnement thérapeutique

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Nombre de places : 20

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La prise en soins du bredouillement

Jeudi 28 – Vendredi 29 avril 2022

Lille (Nord)

cette formation vous intéressera si:

  • vous pensez avoir déjà suivi des patients présentant un bredouillement sans certitude sur le diagnostic et les moyens de suivi
  • vous cherchez à clarifier la distinction entre bégaiement et bredouillement

Le bredouillement est un trouble de fluence longtemps peu ou mal identifié. Pourtant nous voyons souvent dans nos patientèles des personnes dont on dit qu’elles « parlent trop vite », sont inintelligibles, et dont l’entourage s’agace à les faire répéter. Fréquemment associé à des bégayages voire à d’autres troubles (troubles dys, troubles attentionnels, troubles du spectre autistique), le bredouillement est rarement la première demande de nos patients.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Objectifs:
– Identifier un bredouillement, connaître l’état de la science actuel
– Savoir utiliser les logiciels PRAAT et Goldwave pour la thérapie.
– Pratiquer le bilan du bredouillement et savoir planifier un traitement.
– Mettre en place les moyens d’auto-évaluation pour que le patient puisse les utiliser de façon autonome. – – Savoir programmer les exercices d’entraînement à faire à la maison, en augmentant progressivement la difficulté.
– Apprendre au patient les techniques de modification du débit, le rendre capable de s’auto-évaluer et de s’adapter à l’interlocuteur.
– Savoir proposer des séances à deux ou trois patients pour favoriser la généralisation
Utilisation de supports pédagogiques (power point), analyse d’enregistrements audio et vidéo, exercices pratiques pour l’analyse des paramètres de la communication, création d’exercices adaptés par âge/situation

Avoir des outils concrets pour prendre en soin le bredouillement!

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Nombre de places : 20

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La prise en soins du begaiement de l'enfant de moins de 6 ans

Jeudi 10 – Vendredi 11 février 2022
fin novembre 2022

Bordeaux (Gironde)
Nantes (Loire Atlantique)

Quand un enfant de moins de 6 ans commence à présenter des disfluences, l’entourage s’inquiète et ne sait pas très bien comment aider. Nos emplois du temps bien chargés rendent parfois difficile la prise en soins rapide. Comment accompagner l’enfant et sa famille avec comme objectif la guérison de son trouble de fluence ? Quelles sont les thérapies possibles ? Comment ajuster le suivi à la situation particulière de cet enfant et de sa famille ?

OBJECTIFS DE LA FORMATION

– Etre en mesure de prendre en charge les enfants de moins de 5 ans et leurs parents afin que le bégaiement ne s’installe pas
– Connaître les différentes options de traitement et les dernières recherches dans ce domaine
– Apprendre à repérer et analyser les disfluences (exemples vidéo)
– Observer les interactions parents-enfants et rechercher les éléments sur lesquels appuyer la thérapie (exemples vidéo)
– S’entraîner à l’écoute active et à la reformulation avec les parents
– Proposer à l’enfant et à ses parents des situations de langage favorables à la fluidité de la parole et apprendre aux parents à les reproduire à la maison
– Partager ses expériences positives et négatives avec les collègues

Ne plus avoir peur des prises en soins de bégaiement!

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20 places

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